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关于教育的优美文章

啊,母校,我爱你

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要.有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会

你说得范围太宽了.所以不好回答.给你推荐一篇教育美文作参考:丑石贾平凹 我常常遗憾我家门前那块丑石:它黑黝黝地卧在那里.牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它.只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总

老师,辛苦了 是谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗. 是谁把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温

●心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀……心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云.心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓

学习才能优化生命 世上有件事最难做,最不容易做好,它不但需要人付出极大的努力和代价,甚至必须使出全身心的力量及奉献整个生命去完成,这件事就是学习.人要学习的东西实在太多太多,文化要学,做事要学,做人更要学,生活中360

我的校园生活 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天.

搜一下:关于师生的美文(500)字,急急急急

陶行知先生说:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处.”要想唤醒学生的情感,教师应该首先是一个富有情感的人.德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展培养自己的情感,他就不能发展和培养好

《学记》原文及译文 《学记》大约写于公元前的战国末年,是“礼记”一书49篇中的一篇.作者不详,郭沫若认为像是孟子的学生乐正克所作.它是中国教育史上最早,也是最完善的极为重要的文献,值得认真研究.它从教育目的、教育原则

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