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科举考试的局限性

科举制度的负面影响和局限 1,由于科举制度的巨大的优越性(几乎可以调动全民参与),使得封建社会统治者过分重视科举选拔文官武将而忽视了自然科学与工程技术人员的选拔和政治地位,有误导民众之嫌. 2,考试的内容没有做到与时俱进.武举则表现的更加明显一些,在冷兵器时代,考核弓马娴熟并无什么非议之处,但在热兵器来临的时代再考试这些东西就未免荒唐了. 3.科举制度不应成为选拔人才的唯一形式. 4,古代基本上杜绝了女性的参与.

一,科举制度的积极作用 1,科举制度合情合理的平等广泛的直接了当的为国家选拔了大量的人才.体现了公开公平公正的用人原则,自然诠释了中国式的民主,是适合中国国情的一项选人用人制度.因此,也得到大多数人民的支持和拥护. 2.科举

先说意义:1、科举制的实行破除了世家大族的垄断官场的现象;2、科举制保证了专制政府行政人员的来源,具有较高文化素质的官员行政,为提高行政效率创造了条件;3、促进了社会读书风气的形成,和普遍的读书风尚;4、以较为严格的方式选拔人员,具有一定的公平性.局限性:1、考试内容僵化死板,逃不出儒学精艺的范围;2、到了明清时期的八股取士,导致知识分子思想缺乏创造意识;3、科举制实际上是统治者吧高端人才引向统治集团的手段.

:( 1 )察举(或选举).即自下而上推选人才为官的制度. ( 2 )门第族望成为选举的主要依据.世家地主形成并发展起来. ( 3 )冲破了世家大族垄断仕途(或特权阶层世代相袭为官)的局面,抑制了门阀地主.扩大了官吏来源,使庶族地主知识分子(

科举制在明朝时发展成为“八股取士”,成为培养皇帝忠实奴仆的来源,对加强君主专制起到很大的推动作用;清朝时,由于统治者大兴文字狱使得科举制成为一潭死水 毫无生机 最终走向衰落

进步性:让有识之士可以实现报国的报复;让士族失去了政治垄断地位;一定程度上,提高了官员的素质;

解析:本题考查考生概括分析能力以及迁移历史知识的能力,主要考查中国古代的选官制度,需要明确的是不同时期的选官标准不同,选官标准是封建统治者制定的,是为维护封建制度服务的,封建制度的变化决定了选官标准的发展变化.答案:

利:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封

关于科举制度的不足之处和消极影响 按照钱穆先生对中国古代政治制度的研究:“一项好的制度若能长久永远好下去,便将使政治窒息.”随着科举制度的发展,特别是在封建社会下,科举制度也会产生一些消极的影响. 科举制度相关图片(

利:扩大政治基础,提高皇帝的控制力,提高官员的文化素质,促进文化的发展 弊:禁锢了文人的思想,限制了文体的创新,也荒废了对其他知识的探索

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