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科举制度废除的原因

1、因为当时中国作为封建君主制国家打不过西方资本主义列强,一些有识之士意识到了封建主义的落后,学四书五经已经不能满足国家的需要了,并且中国沦为半殖民地半封建社会之后,资本主义萌芽兴起,封建的选拔人才的制度已经不符合时代的潮流了.2.洋务运动、近代工业发展导致国家选拔人才的方式也要随着变革,因此近代学堂出现是一种新式的选拔人才的制度,老的科举制自然就被淘汰了.

辛亥革命 推翻了清朝统治,推翻了科举制度

科举制度在1905年被废除的根本原因是科举制不能满足国家选拔人才的需要. 科举制废除还有以下原因: 1、经济上,随着社会的进步科举制已经不适应经济的发展,阻碍了社会生产力的发展. 2、政治上,清朝末期统治面临内忧外患的局面,科举制以失去了为封建王朝服务的性质,在一定程度上阻碍了国家得统治. 3、文化上,西方文化的传入,使得民主思想有了进一步的发展,开始呼唤改革.

由于清末废科举时对科举的评价以偏概全,科举制在一般中国人的心目中已形成了坏印象,现在要还历史本来面目,需要澄清许多误解.一个世纪之后,我们应该认识到,科举并非传统社会的万恶之源.科举被废,主要不是因为其制度太坏,

最本质的原因是科举制度不在适应当时的生产力的 发展.

科举制度废除的原因 科举制度从隋朝产生,之后的历朝历代都是采取这种制度来选拔人才,科举制度在中国存活了一千三百多年,最终被废除.要想知道科举制度废除的原因就要了解科举制度的发展历程.科举制度自产生以来,在全国范围内掀

鸦片战争以后,以曾国藩、李鸿章为首的士大夫阶层的眼光长远者都认识到了中国科技的落后.但是此时只是认为中国在制器方面落后,而在文化方面是很发达的.但是在这之后,一大批具有远见卓识的人认识到科举制选取的都只是会做文章的秀才,而不是真正能够学以致用,用科技力量促进社会发展的有用的人才!科举制被废除的最大的原因,还是因为科举制度不能适应当时社会的发展.如果社会要发展,中国不被亡国,只能废除科举,广纳天下有用的人才.而不是取只会做文章的士子!

全是死记硬背的东西,没有实际用途. 明清科举试题以《四书》、《五经》的文句为题,规定文章格式为八股文,须以朱熹《四书集注》解释.八股文是明清科举考试规定的文体.每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,故称八股文.不许作者自由发挥,很束缚人的思想.中国古代的教育,城乡差别并不明显.乡村教育的落后是从清末开始的,其根本原因是中国在走向现代化的进程中城乡发展的不平衡,但废科举也是造成乡村教育落后的重要原因之一.

科举制度是一种人才选拔与管理制度,曾经是中国古代文明和先进文化的标志和骄傲.它形成于隋朝,唐宋时期逐渐发展,并趋于完善,成为中国政治管理与教育体制成熟的表现.明清时期,随着君主专制中央集权的加强,科举制也达到顶峰,

1.使儒家学说的独尊地位被打破,促进了思想解放2.大大推进了20世纪初中国科技文化的繁荣与发展3.建立了具有近代意义的教育制度4.促进了中国新型知识分子队伍的壮大和中国社会的变革5.促进了仕学分途,瓦解了封建专制统治的阶级基础

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