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明代科举制度的特点

1.采用八股取士的考试,达到公平公正的原则.2.考试有一定的严格性,规范性.3.皇帝对科举制的高度重视.4.体现了专制主义的强化.这制度太呆板了,考的是四书五经之类的,都是死记硬背.所以这制度压抑了人们的思想,阻碍了社会的进步.积极跟消极哦!

明清科举制度的主要特点表现为:科举制度与教育 制度更紧密地结合在一起,学校教育成为应对科举考试的重要工具;考试内容与规则格式化 ,并与宋明理学相结合,严格限定出题、答题范围和格式,从而形成“八股文”;考试科目 也趋向于单一化,主要有进士一科;考试程序更加严密,实行四级制考试体制,即童试、乡 试、会试和殿试;科举考试与明清时代的政治制度、经济制度、文化制度完全融为一体,其 影响力不仅局限于中国,还播及海外.随着封建社会晚期的到来,科举制度渐渐趋于僵化, 各种弊端日益突出,最终成为历史进步的障碍,到1905年8月晚清政府废止了这一制度.

明代科举考试的特点主要有以下几点: (1)考试科目的特点重进士科.明代荐举有贤良方正、孝悌力田诸科.洪武十八年后恢复科举定进士为惟一科目无论乡试、会试和殿试均为进士科. (2)考试文体的特点创设八股.试文格式呆板更

相同:都是通过考试来选拔官吏;基本特征都是分科考试、择优录用. 不同:(1)考试内容不同:隋唐科举重考经书背诵理解和诗赋、时务策的写作,对文学水平和治国治民的见解要求较高;明清科举考试范围是四书五经,文体是死板的“八

明清时期,考试的内容和形式发生了很大的变化,考试只许在“四书”“五经”内命题,考生不准发挥自己的见解;答卷的文体,必须分成八个部分,叫做八股文.明朝科举考试的特点是:形式复杂、呆板.影响是:禁锢了人们的思想,阻碍了社会的发展和进步.望采纳,谢谢!

科举制度的影响 科举制度在中国实行了整整一千三百年,对中国以至东亚、世界都产生了深远的影响.隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想,莫不受科举的影响. 科举原来目的是为政府从民间提拔人材.相对于世袭、举荐等

但是实行科举制在录取官员方面虽然比以前有所进步,但是实行科举制却不能救中国,炎黄子孙的宋朝、明朝虽然实行科举制,好的干部的确给社会带来巨大价值,有的地方穷,但是任命了一个好干部后,这个地方就发生了翻天覆地的变化,所以选拨什么

科举制具有分科考试,取士权归于中央所有,允许自由报考(即“怀牒谱自荐于州县”,与察举制的“他荐”相区别)和主要以成绩定取舍四个显著的特点. 科举制,又称科举、科举制度,是中国古代通过考试选拔官吏的制度.由于采用分科取士的办法,所以叫做科举. 科举制极大程度改善之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断;“朝为田舍郎,暮登天子堂”,部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会.但后期从内容到形式严重束缚了应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚思想.

八股取士

元朝灭亡后,明王朝建立,科举制进入了它的鼎盛时期.明代统治者对科举高度重视,科举方法之严密也超过了以往历代. 明代以前,学校只是为科举输送考生的途径之一.到了明代,进学校却成为了科举的必由之路.明代入国子监学习的,通

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